A Secretaria Municipal de Educação de Andradina deu início ao Planejamento Escolar 2026 com uma proposta estruturada, participativa e alinhada às diretrizes do Sistema Municipal de Ensino. A iniciativa tem como objetivo central fortalecer a qualidade do ensino oferecido na rede pública municipal.

Com o lema “Educar com afeto, aprender com sentido”, o planejamento deste ano prioriza a afetividade, o cuidado intencional e a organização pedagógica como pilares do processo educacional. A proposta busca consolidar práticas que promovam um ambiente escolar mais acolhedor, eficiente e comprometido com a aprendizagem dos estudantes.

No dia 29 de janeiro, a Secretaria realizou uma reunião com as equipes gestoras das unidades de Educação Infantil e do Ensino Fundamental. O encontro teve como foco o alinhamento de orientações gerais, a divulgação de comunicados institucionais e a apresentação dos resultados das avaliações educacionais da rede.

A programação segue no dia 2 de fevereiro, com um encontro específico voltado às gestoras dos Centros de Educação Infantil (CEIs), reforçando o alinhamento das diretrizes pedagógicas e organizacionais para o início do ano letivo.

Conforme o Informativo SME nº 1, de 28 de janeiro de 2026, os meses de fevereiro e março serão dedicados ao planejamento letivo, com ações concentradas na formação dos profissionais da educação, estudos pedagógicos e organização do trabalho escolar.

No dia 4 de fevereiro, ocorre o acolhimento oficial aos professores da rede municipal, com a apresentação dos documentos normativos e orientações para o início das atividades escolares. Já no dia 5, a Secretaria promove o workshop “Gestão e Prevenção de Comportamentos Disruptivos em Ambiente Escolar”, ministrado pelo psicólogo e doutor Thiago Lopes, da Universidade de Quebec. A atividade reunirá profissionais da educação para qualificação das práticas pedagógicas e de gestão.

A Secretaria Municipal de Educação destaca que o planejamento escolar é um processo contínuo e coletivo, essencial para assegurar uma educação pública de qualidade, humanizada e comprometida com o desenvolvimento integral dos alunos.